Projekt „eSzkoła Wielkopolska – Cyfrowa Dziecięca 
Encyklopedia Wielkopolan”

Dobiega końca druga edycja projektu „Cyfrowa Dziecięca Encyklopedia Wielkopolan”. W dwóch edycjach uczniowie 226 szkół podstawowych klas IV-VI 
z całego województwa pracowali nad biogramami zasłużonych mieszkańców swoich gmin. Projekt rozpoczął się 22.10.2013, a kończy 30.06.2015 roku.

Wśród ponad 1800 życiorysów w Encyklopedii znalazły się także postaci opisane przez uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Henryka Sienkiewicza 
w Murowanej Goślinie. Ksiądz Tytus Orański, ksiądz Roman Dyllick, Zygmunt Rakocy, Franciszek Wilczyński, Stefan Motylewski, Eduard Hartmann, Franciszek Pędziński oraz Leon Masiakowski – to właśnie ci bohaterowie, zdaniem uczniów, zasługiwali na to, aby usłyszała o nich cała Polska.

Obie edycje projektu odbiły się szerokim echem w mediach. O zaangażowaniu uczniów oraz pomocy przedstawicieli urzędów gmin i miast, a także pracowników archiwów, w których gościli młodzi badacze, pisały „Gazeta Wyborcza”, „Głos Wielkopolski”, największe tygodniki regionalne oraz lokalne portale internetowe.

Praca nad biogramami zależała nie tylko od pasji uczniów i ich zapału. 
W celu najlepszego zrealizowania zadania opiekunowie projektu organizowali wycieczki, naukę poza murami szkoły. Były to wizyty w muzeach, rozmowy 
z interesującymi osobami oraz własnoręczne tworzenie informacji przez uczniów, budujących nowoczesną szkołę. Uczniowie „Dwójki” byli częstymi gośćmi Izby Regionalnej Ziemi Goślińskiej, wybrali się na wycieczkę do Muzeum Narodowego 
w Poznaniu, gdzie wzięli udział w lekcjach muzealnych, historię naszego regionu poznawali w miejscach, które nią oddychają. Mogli na własne oczy ujrzeć pamiątki, zdjęcia oraz ślady tych, którzy walczyli za naszą wolność. Uczestnicy projektu zwiedzili Kościół św. Jakuba Apostoła w Murowanej Goślinie, gdzie przyjął ich ksiądz Mariusz Koronowski, który w fascynujący sposób przedstawił historię świątyni. Odwiedzili także groby naszych zasłużonych przodków. Uczniowie spotkali się z życzliwością wielu osób, które w dużym stopniu pomogły w poszukiwaniu materiałów do biogramów m.in. z panem Dariuszem Paprockim i panem Norbertem Kulse. Zbiory rodzinne udostępniła pani Stefania Jaster, państwo Jerzy i Danuta Pędzińscy.

Projekt CDEW dał dzieciom możliwość budowania lokalnej i regionalnej tożsamości, ukazał dobre wzorce i przykłady, poprzez życie bohaterów lokalnych, bliskich uczniom. Celem projektu było uświadomienie im, jaką wartością jest region i ludzie tu żyjący, poznanie przez uczniów własnego dziedzictwa kultury, utożsamianie się z nim, podniesienie edukacji kulturalnej, budzenie szacunku wobec tradycji, przygotowanie do twórczego uczestniczenia w życiu kulturalnym 
i kształtowanie postawy otwartości wobec świata, a także rozwijanie umiejętności technologiczno – informacyjnych. Jednocześnie projekt umożliwił uczniom odnalezienie cząstki siebie, swoje lokalnej przeszłości lub wzoru postępowania na przyszłość. Według uczestników projektów i ich opiekunów cel ten został w pełni osiągnięty.

Dzieci, wraz z opiekunami, uczestniczące w projekcie:

•   gromadziły informacje o opisywanych postaciach z gminy Murowana Goślina,
•   gromadziły i opisywały zdjęcia, artykuły, pamiątki, ciekawostki 
  o opisywanych postaciach, poznając często tło historyczne,
•   organizowały i uczestniczyły w spotkaniach dotyczących opisywanych osób,
•   organizowały wycieczki do miejsc, w których można było zdobyć informacje 
  o opisywanych osobach lub poznać sposoby wyszukiwania informacji 
  o osobach,
•   nawiązywały kontakt z instytucjami na terenie gminy np. Izbą Regionalną Murowanej Gośliny,
•   nawiązywały kontakt z kolegami i poprzez nich docierały do osób spokrewnionych z opisywanymi postaciami lub pamiątek związanych z nimi,
•   odwiedzały miejsca pamięci związane z osobami opisywanymi (np. groby, tablice pamiątkowe),
•   poznawały podstawy pracy redaktora, tworząc pytania w celu przeprowadzenia wywiadu, pisały artykuły do gazetki szkolnej,
•   na podstawie uzyskanych informacji opracowywały w formie elektronicznej biogramy postaci,
•   w trakcie trwania projektu tworzyły pytania o gminie związane z jego historią, geografią i wiedzą ogólną oraz uczestniczyły w grze internetowej, w skład której weszły stworzone przez nich pytania,
•   poznawały podstawy pracy z komputerem i różnymi programami komputerowymi,
•   poznawały wagę pozyskiwanej informacji i konieczności posiadania zgody na jej przetwarzanie,
•   zdobywały umiejętność planowania pracy oraz współpracy ze sobą i z innymi osobami.

Zgromadzone w powstałych biogramach informacje są ogromnym bogactwem historii i kultury tej ziemi. Dzięki CDEW będą służyć edukacji kolejnych pokoleń. 
Są to doskonałe źródła historyczne, które w barwny sposób opowiadają o historii najbliższej okolicy, o ludziach, którzy tu żyli lub żyją. Są to doskonałe materiały 
do prezentacji ich na lekcjach, nie tylko historii.

Efekt końcowy projektu, czyli biogramy wybranych przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 postaci, można obejrzeć na stronach http://cdew.pl oraz http://www.encyklopediawielkopolan.pl.

Opiekunowie projektu: Magdalena Alwin-Głodek i Żywila Świerc-Czarnecka